教育部批准的参照独立设置本科艺术院校招生高校
　　国家新媒体产业基地之动漫创作及人才培训中心
　　国家出版印刷高级人才培养基地
　　国家绿色印刷包装产业协同创新基地
　　北京市文化创意产业人才培养基地
　　北京文化产业与出版传媒研究基地

一、招生计划

　　说明：具体分省招生计划及面向北京地区的双培、外培计划将与普通类招生计划一起下达，请关注各省招生主管部门公布的学校分省分专业计划。

二、报考条件
　　1．符合生源地普通高等学校招生报名条件；
　　2．取得生源地省级艺术类专业统考合格成绩；
　　3．身体健康，无色盲或色弱。

三、录取原则
　　1．文化课成绩达到各省划定的艺术类本科录取控制分数线；
　　2．生源地省级艺术类专业统考合格；
　　3．根据综合分录取；
　　综合分 = 专业省统考成绩÷专业省统考满分的70%×100+文化课成绩÷生源地本科(文/理科)一批录取控制分数线×100
　　4．录取时不分文理，根据考生高考志愿，按照分数优先的原则录取、确定专业。
　　备注：
　　1．对于合并本科批次的省份，使用各省划定的特殊类型招生控制线作为本科一批控制分数线（以下简称一本线）或按照考生所在省份的相关规定执行；广东一本线为广东省公布的高分优先投档线。对于艺术类考生文化考试总分与普通类考生文化考试总分不一致的省份，一本线以该省给定的参考分数线为准；未给定参考分数线的省份，参考分数线=(一本线÷普通类考生文化考试总分)×艺术类考生文化考试总分。
　　2．对于同分考生，依次比较文化课成绩与一本线的比值、语文成绩、数学成绩、外语成绩。
　　3．对于我校艺术类专业所在批次实行平行志愿投档录取的招生省份，按招生省份统一计算的投档成绩规则由高分到低分排序录取。

四、入学与复查
　　1．新生入学后，根据招生政策和录取标准进行复查，凡不符合条件或有舞弊行为者，取消入学资格。
　　2．非英语语种考生入学后一律改学英语。
　　其他注意事项
　　以上各项若与教育部有关文件不符，按照教育部规定执行；若与有关省份政策有冲突将协商解决。
　　地址：北京市大兴区兴华大街（二段）1号
　　邮政编码：102600
　　网  址：www.bigc.edu.cn
　　咨询电话：(010)60227871
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　　公交829、954、968、969、456、631、631快车，清源西里站下车即到

五、学校概况
　　北京印刷学院以“传承弘扬印刷文明，创新发展出版文化”为办学使命，开启中国出版印刷高等教育的先河。学校隶属北京市，由北京市人民政府和国家新闻出版总署共建。前身是1958年中华人民共和国文化部建立的文化学院；1961年文化学院停办，其印刷工艺系并入中央工艺美术学院；1978年，经国务院批准，在中央工艺美术学院印刷工艺系基础上组建北京印刷学院，由原国家出版事业管理局管理；2000年，学校划归北京市。经过60余年的建设和发展，学校现已成为在印刷与包装、出版与传播、设计与艺术三个领域具有明显优势和特色，工、文、艺、管协调发展，国内唯一专门为出版传媒全产业链培养人才的全日制高水平特色型高等院校，被誉为业界名校。
　　根据国家新闻出版、文化创意产业对艺术设计人才的需求，学校于1989年在全国率先开展数字艺术设计教育。学校是教育部批准的全国15所参照独立设置本科艺术院校招生的高校之一。
　　目前，学校拥有设计学、美术学一级学科硕士学位授权点，艺术专业硕士授权点，视觉传达设计、数字媒体艺术、绘画、动画、摄影、艺术与科技6个本科专业。设计学一级学科入选北京高校高精尖学科建设名单。视觉传达设计、数字媒体艺术和动画3个专业入选国家级一流本科专业。
　　现有专任教师110余名，其中教授18人、副教授41人。多名教师获得“全国优秀教师”、国务院颁发“政府特殊津贴”、“全国新闻出版行业领军人才”、“中国新媒体教育领军人物”等荣誉，多名教师在教育部高等学校教学指导委员会、中国高等教育学会、中国美术家协会、中国摄影家协会、中国互联网协会等机构任职。
　　多媒体艺术设计教学团队为国家级教学团队，数字媒体艺术团队为北京市学术创新团队，视觉传达设计专业为北京市特色专业，数字艺术与创新设计教学实践中心为国家级教学实验示范中心，数字媒体艺术中心为北京市重点实验室，数字艺术设计创新实践基地为北京市市级校内创新实践基地，并拥有国家新媒体产业基地“动漫创作及人才培训中心”，中国美术家协会“藏书票艺术创作研究室”，人民教育电子音像出版社数字传媒创新教学研究室，人文与未来设计创新中心、北京时尚品牌设计中心等研究机构。
　　学校艺术类教学科研成果显著，近年来获得国家级教学成果奖二等奖1项，北京市教育教学成果奖一等奖2项，北京市精品教材1项，获得原新闻出版总署、北京市等多项奖励；先后获批国家社科基金项目（艺术学）9项，国家艺术基金项目4项；理论专著获“北京市第十一届哲学社会科学优秀成果奖一等奖”；曾获“第九、十四届国际莫比斯多媒体光盘大奖赛”全场大奖及第一、二、三、四届中国出版政府奖、“孙中山与华侨国际美术巡回展”金奖、中宣部“五个一工程奖”、“第十一届全国版画展”金奖、“全国新闻出版行业平面设计大赛”一等奖、德国红点“至尊奖”、“第十二届国家图书奖”、“中国包装之星”金奖。
　　学校积极服务社会，先后承担了新中国成立70周年庆祝活动相关视觉形象系统、庆祝晚会数字特效、首艘国产航母“山东舰”入列系列纪念邮资创作设计、2019年央视春晚长春分会场数字媒体视觉设计、深圳文博会北京展厅“最美中轴线”作品、第二十九届“奥林匹克运动会”景观、标识、纪念币、新中国成立60周年“台湾彩车”、APEC会议中心大型水墨动画、抗战胜利70周年阅兵式环卫车“金耀蓝”色彩设计、全国智力运动会会徽、中国印刷博物馆虚拟博物馆等重大设计任务。吉祥物设计作品“砳砳”被选为2014年南京青奥会吉祥物，吉祥物设计作品“蓝嘟嘟”被选为青海湖吉祥物。时任党和国家领导人李岚清、刘淇、王岐山、郭金龙等考察学校时，对学校艺术教育给予高度评价。
　　现有在校艺术类本科生、研究生2000余名。艺术教育开办30年来，毕业生得到社会的广泛认可，就业率达到95%以上，在艺术类高校中名列前茅。

六、本科专业介绍
　　视觉传达设计专业（包括书籍设计、包装设计、品牌与广告设计、产品造型设计4个招考方向）
　　培养目标：本专业培养系统掌握视觉传达设计基本理论和技能，具有良好创造性思维，具备国际化视野和社会责任感，熟悉出版、包装、广告及产品等相关文化创意产业现状，能够在出版、传媒等领域从事视觉传达设计实践及研究工作的复合应用型人才。
　　主要课程：字体设计、设计学、图形设计、版面设计、广告设计与应用、标志设计、书籍设计、包装设计、品牌设计等。
　　就业去向：毕业生能在文化创意、媒体信息、新闻出版、印刷包装、商业营销领域及相关企事业从事书籍设计、包装设计、广告设计、品牌设计等工作。
　　专家谈专业：
　　北京印刷学院于1989年开办设计艺术教育以来，突出艺术与科学的结合，将艺术设计与数字技术、传播文化相结合，实现艺术创新人才与数字设计人才的培养目标。艺术设计专业不断进行教育改革与创新，在国内艺术教育中已形成了较先进的数字艺术教育人才培养模式和较完善的特色专业教学体系，为社会培养了一大批素质高、能力强、具有创新精神的艺术设计人才。2009年该专业被评为北京市特色建设专业，2019年获批国家一流专业建设点。
　　视觉传达设计专业的艺术设计在教学科研方面取得了显著的成果，在社会上产生了巨大的影响。艺术设计作品也多次在国内重大赛事活动中获得一、二等奖。我相信北京印刷学院视觉传达设计专业在今后教学科研、人才培养和服务首都文化创意产业工作中，将会取得更多的成果，办学水平将得到进一步提升。
　　原中央工艺美术学院副院长    杨永善教授
　　学生谈专业：
　　我认为：设计是理论与实践、社会与个人、有形与无形、激情与反思在历史回顾、现实体验、未来展望三个层面的不间断过程。北京印刷学院是我走进设计专业的入口，四年中充实的专业课程，丰富的课外拓展，老师总是非常耐心的解答我心中的疑惑，给我们很多的学习资料和锻炼机会，带我们参加全国和北京市的各项设计赛事，鼓励我们多尝试、多表达、多反思，去发现适合自己的学习模式。人生是一场长跑，需要不断的冲刺，也需要不停的坚持，最重要的是对自我个性的发掘和乐观积极的态度。
　　离别母校数年，随后我在中央美术学院完成了硕士课程，去巴黎美院交换进修，如今我是北京山达设计的一名职业设计师。作为一名北京印刷学院设计艺术学院的毕业生，我很庆幸能在这里接受四年完整的艺术设计教育。在这里我学习到了艺术设计专业的基本理论和技能，同时也遇到了既严格又和蔼的专业老师，有目标能拼搏的同窗好友，以及我自己最喜爱的专业，获得了在设计工作中真正所需的专业能力与创新精神。
　　毕业后，母校也依旧陪伴着我成长，我多次回到母校和学弟学妹们进行各种交流。在学习中工作，在工作中学习是我个人现在的日常生活状态。而今天我所获得的一切，其实是和学校、学院、老师们的培养分不开的。我想由衷的说一声：谢谢！
　　视觉传达设计专业2013届毕业生    北京山达设计有限公司    张海棠
　　数字媒体艺术专业（包括多媒体艺术设计、互联网产品设计、虚拟现实艺术设计3个招考方向）
　　培养目标：本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握数字媒体艺术专业的基本理论知识和技能，熟悉数字出版、数字传媒及相关文化创意产业的基本状况，具备较强的数字媒体艺术设计能力和创新精神，能在数字出版、数字传媒等相关领域从事策划与研究、艺术设计工作的应用型高级专门人才。
　　主要课程：设计学、传播学、设计基础、构成艺术、计算机辅助设计、数字媒体创意思维、数字媒体表现基础、多媒体动画造型技术及应用、多媒体编创艺术、设计研究与体验策略、交互设计原理与方法、界面设计、前端开发技术基础、智能产品开发工具、交互产品设计、虚拟现实技术开发、虚拟现实产品设计等。
　　就业去向：毕业生能在电子音像出版社、互联网公司、多媒体应用开发与制作公司、设计服务及咨询公司、广告公司、影视传媒等单位从事数字媒体艺术策划、设计及编创工作。